Título:
Diseño de calzado para Infancias con parálisis cerebral: estudio de caso sobre las necesidades de Josefina, una niña con parálisis cerebral que utiliza férula de pie-tobillo
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Francia, Stefanie
Rivero, María Jesús
Rivero, María Jesús
Tutor:
León, Lucrecia de
Tipo de documento:
Tesis de grado
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
DISEÑO - ASPECTOS SOCIALES
NIÑOS CON DISCAPACIDAD
DISPOSITIVOS DE AUTOAYUDA
NIÑOS CON DISCAPACIDAD
DISPOSITIVOS DE AUTOAYUDA
Año de publicación:
2025
Contenido:
INTRODUCCIÓN: Planteamiento del problema -- Objetivos -- Marco teórico -- Metodología -- ESCUCHAR: Un estudio de caso: Josefina -- La experiencia de usar férula ortopédica de pie-tobillo en primera persona -- Conclusiones de las entrevistas y observación -- Antecedentes -- Recomendaciones sobre el calzado infantil -- Tendencias -- Requisitos de diseño -- Caminos proyectuales -- CREAR: Proceso productivo -- Camino proyectual 1 -- Prototipo -- Camino proyectual 2 -- Prototipo -- Conclusiones: Variantes de diseño -- Lámina 01 -- Lámina 02 -- Lámina 03 -- Materiales -- ENTREGAR: Prueba de usabilidad -- Cumplimiento de los requisitos -- Conclusión del análisis -- CONCLUSIONES: Resultados de la investigación -- Consideraciones finales, temas pendientes y proyecciones -- Reflexiones -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXOS
Resumen:
Esta tesis, desarrollada en el marco de la Licenciatura en Diseño Industrial Textil de la Escuela Universitaria Centro de Diseño, aborda el diseño de calzado infantil adaptado para niñas y niños con parálisis cerebral infantil (PCI) que utilizan férulas ortopédicas de pie-tobillo en Uruguay. El objetivo principal es contribuir a la mejora de su calidad de vida mediante una solución que combine funcionalidad, comodidad y estética, facilitando su integración en el entorno social y cotidiano. La investigación adopta un enfoque cualitativo y exploratorio, basado en un estudio de caso centrado en la experiencia de Josefina Vera, una niña con PCI. A partir de este caso, se identificó una problemática concreta: la dificultad de encontrar calzado local adecuado para el uso conjunto con férulas. Se utilizaron herramientas del Diseño Centrado en la Persona y principios de ergonomía para el análisis y desarrollo de propuestas. Como resultado, se diseñaron y evaluaron variantes de calzado que responden a las necesidades específicas de la usuaria, culminando en un prototipo final validado por la familia. El trabajo aporta una experiencia aplicable a otros casos similares, y evidencia el potencial del diseño como herramienta para mejorar el bienestar y la inclusión desde una perspectiva sensible.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FADU. EUCD
EN:
Financiadores:
Citación:
Francia, S. y Rivero, M. Diseño de calzado para Infancias con parálisis cerebral: estudio de caso sobre las necesidades de Josefina, una niña con parálisis cerebral que utiliza férula de pie-tobillo [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FADU. EUCD, 2025
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/51075
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciada en Diseño Industrial
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 00228 - TESIS EUCD Francia, Stefanie - Rivero, María Jesús - Diseño de calzado apra infnacias con parálisis cerebral.pdf | Tesis de grado | 13.28 MB | Adobe PDF |