Título:
El mosaico de la universitarización en el sistema nacional de educación terciaria pública
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Clavijo, Emiliano
Tutor:
Tipo de documento:
Ponencia
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
ENSEÑANZA SUPERIOR
URUGUAY
POLITICA EDUCATIVA
URUGUAY
POLITICA EDUCATIVA
Año de publicación:
2016
Contenido:
Resumen:
Instituciones educativas terciarias públicas no universitarias se han integrado paulatinamente a instituciones universitarias. Proceso que no es novedoso, pero que se ha intensificado tras la aprobación de la Ley General de Educación. Ello ha generado sendas transformaciones tanto dentro como fuera de la Universidad de la República, llegando a desafiar su monopolio en el ámbito público. Este trabajo pretende ilustrar nueve casos que evidencian como las trayectorias institucionales resultan condición necesaria, pero no suficiente para ilustrar transformaciones en este contexto: la diversificación de la oferta curricular y la profesionalización como horizonte en conjunción con el posicionamiento de los actores educativos y gubernamentales contribuyen a darle forma a tales procesos
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FCS
EN:
XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales
Financiadores:
Citación:
Clavijo, E. "El mosaico de la universitarización en el sistema nacional de educación terciaria pública". XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales [en linea]. 2016
Citación:
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ISBN:
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Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
Departamento académico:
Grupo de investigación:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Colecciones:
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