Título:
Guía práctica para la organización de makerspaces educativos : investigación y relevamiento sobre makerspaces, y guía práctica para la organización de laboratorios de fabricación digital en centros educativos, tomando como caso de estudio el laboratorio de tecnología del liceo de la Fundación Los Pinos.
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Correia, Lucía
Figueroa, María Clara
Figueroa, María Clara
Tutor:
Flain, Daniel
Tipo de documento:
Tesis de grado
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
DISEÑO DE PRODUCTOS
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
MATERIAL DIDACTICO
MATERIALES DE LABORATORIO DE ENSEÑANZA
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
MATERIAL DIDACTICO
MATERIALES DE LABORATORIO DE ENSEÑANZA
Año de publicación:
2021
Contenido:
Resumen:
En el siguiente informe se presentan los resultados del Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Diseño Industrial,
perfil producto, de la Universidad de la República. El mismo se estructura en dos partes principales: Investigación e Implementación. En la primera parte se exponen los resultados de la investigación realizada en torno al tema de makerspaces educativos, haciendo un abordaje desde tres perspectivas diferentes: contexto Casavalle y centro educativo Fundación
Los Pinos; contexto laboratorios de fabricación digital y caso Ceilab; y contexto sanitario bajo el marco de la pandemia COVID-19. Los resultados de la investigación están acompañados por conclusiones que permitieron trazar problemáticas compartidas por distintos makerspaces educativos. Luego de evaluar las posibles rutas a seguir se decidió, por temas
motivacionales y de impacto en el contexto, trabajar en base a la problemática de la organización en los laboratorios de
fabricación digital. El capítulo: Implementación aplica los conocimientos adquiridos en la primera etapa del trabajo, para generar una herramienta práctica y versátil que ayude a los encargados de los makerspaces educativos a encontrar soluciones
organizativas, para mejorar el funcionamiento de los laboratorios de fabricación digital.
Descripción:
Bibliografía: p. 76-78
Editorial:
Udelar : FADU : EUCD
EN:
Financiadores:
Citación:
Correia, L y Figueroa, M. Guía práctica para la organización de makerspaces educativos : investigación y relevamiento sobre makerspaces, y guía práctica para la organización de laboratorios de fabricación digital en centros educativos, tomando como caso de estudio el laboratorio de tecnología del liceo de la Fundación Los Pinos [en línea] Tesis de grado. Montevideo : Udelar.FADU, 2021
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/40526
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Diseño Industrial
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo.
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
URUGUAY
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Correira&Figueroa-GuíaOrganizaciónMakerspaces.pdf | Tesis de grado | 9.29 MB | Adobe PDF |