Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/23115

Título:

Acompañar y sostener el deseo. Otros modos de formarnos en desmanicomialización, autogestión y lógicas colectivas

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Tomasino, Natalia
Viñar, María Eugenia
Cavalli, Valeria
Cardozo, Dulcinea

Tutor:

Tipo de documento:

Artículo

Editor:

Palabras clave:

Centro Cultural Bibliobarrio
Extensión Universitaria
Autogestión

Descriptores:

Año de publicación:

2017

Contenido:

Resumen:

En el presente artículo buscamos construir y comunicar algunos supuestos teóricos y metodológicos de una propuesta pedagógica que realizamos las autoras. En ella cobran especial protagonismo, como antecedentes, las experiencias: Cine-foro en el Espacio Cultural Bibliobarrio y Seminario: "Lógicas colectivas: lectura y multiplicación”, en Facultad de Psicología, que tomamos para pensar aquello que proponemos. En primer lugar describimos brevemente la propuesta que presentamos a la convocatoria a Proyectos de Innovaciones Educativas de la Comisión Sectorial de Enseñanza. Se trata de un itinerario de formación integral (IFI) en desmanicomialización, autogestión y lógicas colectivas en Facultad de Psicología, donde la implementación del IFI ha presentado dificultades. Luego nos disponemos a una demora en dos dispositivos: el cine-foro y la multiplicación dramática, haciendo referencia a las experiencias mencionadas. Buscamos visibilizar sus potencias y problematizar dos dimensiones de nuestras prácticas educativas: la epistemológica y la política. Para la elucidación de estas nos resulta ineludible adentrarnos en la dimensión ética. En definitiva, esta comunicación se vuelve excusa para pensar una propuesta embrionaria, en construcción, así como para compartirla.

Descripción:

Editorial:

EN:

Co-producción de conocimientos en la integralidad contribuye a la democratización del conocimiento, no.2

Financiadores:

Citación:

Adaptado de Tomasino, N, Viñar, M, Cavalli, V y Cardozo, D. Acompañar y sostener el deseo. Otros modos de formarnos en desmanicomialización, autogestión y lógicas colectivas. Co-producción de conocimientos en la integralidad. Aporte pedgógicos, no.2 [en línea] 2017 pp. 53-66.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/23115

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

2393-7300

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Es versión de:

Tomasino, N., Viñar, M, Cavalli, V y Cardozo, D. Acompañar y sostener el deseo. Otros modos de formarnos en desmanicomialización, autogestión y lógicas colectivas. Co-producción de conocimientos en la integralidad. Aporte pedgógicos, no.2 [en línea] 2017 pp. 53-66.
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