Título:
Docencia e interdisciplina : la encuesta CEVI en la formación de grado
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Lladó, Mónica
Paredes, Mariana
Paredes, Mariana
Tutor:
Tipo de documento:
Ponencia
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
DOCENCIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
URUGUAY
ENCUESTAS
FORMACION PROFESIONAL
ENSEÑANZA SUPERIOR
URUGUAY
ENCUESTAS
FORMACION PROFESIONAL
Año de publicación:
2016
Contenido:
Resumen:
Se presenta en este caso el ejemplo de la Encuesta CEVI realizada en el año 2012 en Facultad de Ciencias Sociales y en 2016 en Facultad de Psicología. Se propone comparar la experiencia de realización de la encuesta en los cursos de grado y en la formación de estudiantes de ambos servicios. Se analizarán las fortalezas y debilidades y se evaluarán dichas instancias desde una perspectiva interdisciplinaria
Descripción:
metadata.articulos.dc.description.uri:
Editorial:
Udelar. FCS
EN:
XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales
Financiadores:
Citación:
Lladó, M., Paredes, M. "Docencia e interdisciplina : la encuesta CEVI en la formación de grado". XV Jornadas de Investigación : el oficio del investigador en Ciencias Sociales [en linea]. 2016
Citación:
metadata.articulos.cc.license.name:
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Departamento académico:
Grupo de investigación:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
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