Título:
La garantía académica en representación del conocimiento : aspectos teóricos y metodológicos
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Brozia Aguiar, Ana Inés
Tutor:
Barité, Mario
Tipo de documento:
Tesis de maestría
Editor:
Palabras clave:
Garantía académica
Academic warrant
Knowledge organization
Academic warrant
Knowledge organization
Descriptores:
ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Año de publicación:
2026
Contenido:
Resumen:
Las garantías son los criterios por los cuales se selecciona, conceptualiza y relaciona terminología para la construcción, actualización y evaluación de Sistemas de Organización del Conocimiento (SOC). La Garantía Académica (GA) es entendida como el criterio metodológico que considera la opinión de científicos y especialistas, sus acuerdos respecto de sus objetos de estudio y sus relaciones. Los objetivos de esta tesis son identificar los elementos de esta garantía; realizar un recorrido histórico, contemplando sus alcances conceptuales y denominaciones; y determinar las metodologías que se han utilizado para su aplicación. Para ello, y a partir de una definición operativa, se analizó un corpus integrado por dos publicaciones de ISKO (Knowledge Organization y Advances in Knowledge Organization). Los resultados muestran un desarrollo histórico de la GA y brindan los elementos que la conforman. Además, señalan una variedad de métodos aplicados, mas no permiten construir una metodología concreta para su aplicación. Como conclusión, se posiciona a la opinión experta como elemento central de la GA, la cual puede influir categóricamente en los resultados, y se evidencia su aplicación en el desarrollo, actualización, y evaluación de SOC. De igual modo, se destaca su vínculo con la garantía literaria. Se proyecta continuar con el estudio de esta garantía en cuanto a sus posibilidades de aplicación en dominios no académicos.
Warrants are the criteria by which terminology is selected, conceptualized, and related for the construction, updating, and evaluation of Knowledge Organization Systems (KOS). Academic Warrant (AW) is understood as the methodological criteria that considers the opinions of scientists and specialists, their agreements regarding their objects of study, and their relationships for that purpose. The objectives of this thesis are to identify the elements of this warrant; to carry out a historical overview, considering its conceptual scope and denominations; and to determine the methodologies that have been used for its application. For this purpose and based on an operational definition, a corpus consisting of two ISKO publications (Knowledge Organization and Advances in Knowledge Organization) was analyzed. The results show a historical development of AW and provide the elements that constitute it. Additionally, they indicate a variety of applied methods, but they do not allow for the construction of a concrete methodology for its application. In conclusion, expert opinion is positioned as a central element ofAW, which can categorically influence the results, and its application is evident in the development, updating, and evaluation of KOS. Likewise, its connection with literary warrant is highlighted. The study is projected to continue examining this warrant regarding its possibilities of application in non-academic domains.
Warrants are the criteria by which terminology is selected, conceptualized, and related for the construction, updating, and evaluation of Knowledge Organization Systems (KOS). Academic Warrant (AW) is understood as the methodological criteria that considers the opinions of scientists and specialists, their agreements regarding their objects of study, and their relationships for that purpose. The objectives of this thesis are to identify the elements of this warrant; to carry out a historical overview, considering its conceptual scope and denominations; and to determine the methodologies that have been used for its application. For this purpose and based on an operational definition, a corpus consisting of two ISKO publications (Knowledge Organization and Advances in Knowledge Organization) was analyzed. The results show a historical development of AW and provide the elements that constitute it. Additionally, they indicate a variety of applied methods, but they do not allow for the construction of a concrete methodology for its application. In conclusion, expert opinion is positioned as a central element ofAW, which can categorically influence the results, and its application is evident in the development, updating, and evaluation of KOS. Likewise, its connection with literary warrant is highlighted. The study is projected to continue examining this warrant regarding its possibilities of application in non-academic domains.
Descripción:
Tribunal: Yanet Fuster, Exequiel Fontans, Rita Laipelt (Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil) ; como suplente: Varenka Parentelli.
Editorial:
Udelar. FIC.
EN:
Financiadores:
Citación:
Brozia Aguiar, A. La garantía académica en representación del conocimiento : aspectos teóricos y metodológicos [en línea]. Tesis de maestría. Montevideo : Udelar. FIC, 2026
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/56640
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Magíster en Información y Comunicación
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial (CC - By-NC 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
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