Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/40388

Título:

Abordaje del trastorno de insomnio desde la terapia cognitivo-conductual

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Rodríguez Silva, Germán

Tutor:

Paz, Valentina

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Sueño
Trastornos del sueño
Insomnio
Evaluación
Tratamiento
Terapia cognitivo-conductual

Descriptores:

Año de publicación:

2023

Contenido:

Resumen:

El sueño cumple una función biológica imprescindible para el adecuado funcionamiento del organismo. La privación del sueño conlleva graves consecuencias para las personas, con un fuerte impacto sanitario y socioeconómico. Los trastornos del sueño son frecuentes y el insomnio es el trastorno del sueño de mayor prevalencia a nivel mundial. La tercera edición de la Clasificación Internacional de los Trastornos del Sueño (ICSD-3) y la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos mentales (DSM-5) ofrecen lineamientos claros para la evaluación y posterior tratamiento del Trastorno de Insomnio. En este trabajo se exponen las opciones de tratamiento que cuentan con respaldo empírico para el tratamiento de este trastorno, y en mayor profundidad, la Terapia Cognitivo-Conductual para el insomnio (TCC-I). Existen diversas técnicas desde la TCC-I que cuentan con sustento de las investigaciones y que son recomendados para el tratamiento del insomnio. Dada la gran prevalencia de este trastorno a nivel global, así como el grave impacto en la calidad de vida del paciente, es que resulta de gran relevancia continuar promoviendo la difusión y el diseño de estudios a nivel local, que apunten a desarrollar nuevas técnicas de abordaje desde la TCC-I y generar un enfoque de atención desde el primer nivel de atención en salud.

Descripción:

Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.

Editorial:

Udelar.FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Rodríguez Silva, G. Abordaje del trastorno de insomnio desde la terapia cognitivo-conductual [en línea] Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar.FP, 2023.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/40388

ISBN:

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ISMN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

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