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Título:

¿Existe inclusión educativa para las personas con discapacidad auditiva en la Universidad de la República? : construyendo caminos: manos que hablan, señas de libertad. Ojos que escuchan, el silencio que grita..."

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Hermida, Analía

Tutor:

Dornell, Teresa

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

SORDERA
EDUCACION
EXCLUSION SOCIAL
DISCAPACITADOS

Año de publicación:

2011

Contenido:

Resumen:

El trabajo responde a la necesidad de generar insumos que aporten a la discusión sobre la situación actual de las personas con discapacidad auditiva en su plena inclusión educativa en la Universidad de la República, como sujetos de derechos, así como a los indagación sobre las políticas educativas que existen actualmente sobre la igualdad de oportunidades para las Personas con Discapacidad en el acceso a la educación terciaria. Se busca establecer o acercarnos a cuál es la causa por la cual en nuestro país escasean los profesionales sordos ejerciendo la profesión.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

HERMIDA, A. ¿Existe inclusión educativa para las personas con discapacidad auditiva en la Universidad de la República? : construyendo caminos: manos que hablan, señas de libertad. Ojos que escuchan, el silencio que grita. Tesis de grado. Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2011.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/8944

ISBN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Trabajo Social

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social

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Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)

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