Título:
El tránsito desde primaria al ciclo básico en Maroñas
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Fernández Aguerre,Tabaré
Alonso, Cecilia
Alonso, Cecilia
Tutor:
Tipo de documento:
Documento de trabajo
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA
EDUCACION SECUNDARIA
Año de publicación:
2011
Contenido:
Resumen:
Cuarto informe del proyecto “Necesidades y oportunidades educativas post-primaria en Maroñas”. Se presentan los resultados obtenidos en una encuesta a aplicada a adolescentes de sextos años de Primaria en doce Escuelas de la zona definida. Este documento se subdivide en cuatro apartados. El primero, generalidades, recaba información particular sobre la distribución de género, edad y contexto sociocultural de los encuestados. El segundo, elecciones, intenta profundizar cuáles son las elecciones de los adolescentes sobre a qué centros educativos asistir y que factores intervienen para la concreción de dicha elección. El tercero, preferencias, analiza las preferencias que tienen los adolescentes en relación con lo que les gustaría aprender luego de culminar la Primaria. Finalmente, el cuarto, expectativas, profundiza en cuáles son las expectativas de los adolescentes en relación a sus estudios futuros.
Descripción:
Editorial:
UR. FCS-DS
EN:
Documento de Trabajo / FCS-DS; 85
Financiadores:
Citación:
FERNÁNDEZ, T., ALONSO, C. "El tránsito desde primaria al ciclo básico en Maroñas". Documento de Trabajo / FCS-DS; 85. UR. FCS-DS, 2011.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
http://hdl.handle.net/20.500.12008/4591
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
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Título Obtenido:
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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| DT S 2011 85.pdf | — | 402.5 KB | Adobe PDF |