Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/37072

Título:

Estudios universitarios tras las rejas: la educación como fuerza instituyente

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Caggiani Montes, Sofía Luciana

Tutor:

Alvarez de León, Alicia

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

CARCELES
PRISIONEROS
EDUCACION UNIVERSITARIA
REHABILITACION

Año de publicación:

2022

Contenido:

Resumen:

El presente trabajo, correspondiente a la monografía final de grado de la Licenciatura en Trabajo Social, tiene como principal interés problematizar la experiencia de estudiar en la Universidad desde la cárcel, a partir de los relatos de estudiantes universitarios privados de libertad (EUPL) por conflicto con la ley penal. De esta manera, este trabajo se inscribe en el campo de los estudios sobre educación universitaria en cárceles, tomando en consideración las complejidades que adquiere la educación en este contexto.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

Caggiani Montes, S. Estudios universitarios tras las rejas: la educación como fuerza instituyente [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2022

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/37072

ISBN:

e-ISBN:

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Título Obtenido:

Licenciada en Trabajo Social

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Uruguay

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

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