Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/27103

Título:

Derribando barreras : Por más mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Delgado, Andrea
Moreira, Natalia
Goñi Mazzitelli, María
Ortega, Marisa

Tutor:

Tipo de documento:

Libro

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

MUJERES
CIENCIA
TECNOLOGIA
INGENIERIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
ACCESO A LA EDUCACION
ESTEREOTIPO SEXUAL
STEM
URUGUAY

Año de publicación:

2019

Contenido:

1. Introducción 2. Educación en las áreas STEM. Acciones para el fortalecimiento del recorrido de niñas, adolescentes y jóvenes mujeres en carreras científico-tecnológicas 2.1. Participación de niñas, adolescentes y mujeres en áreas de conocimiento vinculadas a STEM 2.2. Intercambio entre actores del sistema educativo 3. Mujeres creando valor en las áreas STEM. Avances y barreras actuales 3.1. Participación de las mujeres en el sector productivo vinculado a las áreas STEM 3.2. Intercambio entre actores del sector productivo 4. Brecha de género en las áreas STEM : Respuestas institucionales a las desigualdades en el Sistema académico 4.1. Participación de las mujeres en el sistema académico 4.2. Intercambio entre actores del sistema académico 5. Reflexiones finales y líneas para continuar profundizando 6. Bibliografía

Resumen:

Descripción:

Esta publicación fue realizada en el marco del proyecto "Derribando barreras : Por más mujeres en las áreas STEM", que llevó adelante la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Ingeniería (Instituto de Computación) de la Universidad de la República (UdelaR) financiado por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) a través del Fondo universitario para contribuir a la comprensión pública de temas de interés general (Art 2).

Editorial:

Udelar. FI : Udelar. FCS : CSIC

EN:

Financiadores:

Citación:

Delgado, A., Moreira, N., Goñi Mazzitelli, M. y otros. Derribando barreras : Por más mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) [en línea]. Montevideo : Udelar. FI : Udelar. FCS : CSIC, 2019.

Citación:

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https://hdl.handle.net/20.500.12008/27103

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Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Uruguay

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Libros
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