Título:
Metamorfosis de un curso, en un espacio de aprendizaje
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Gil, Omar
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
PEDAGOGIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMATICAS
FORMACION PROFESIONAL
METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA
PLANES DE ESTUDIO
INNOVACION EDUCATIVA
ENSEÑANZA SUPERIOR
MATEMATICAS
FORMACION PROFESIONAL
METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA
PLANES DE ESTUDIO
INNOVACION EDUCATIVA
Año de publicación:
2018
Contenido:
Resumen:
Se presentan las principales acciones realizadas y proyectadas por la Cátedra de Matemática de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) en el período 2013-2018, describiendo el proceso de transformación de la propuesta de enseñanza, desde un curso obligatorio en el marco de una estructura curricular rígida, hacia la conformación de un espacio de aprendizaje que pretende ser nutritivo y ofrecer al estudiante opciones entre experiencias que pueda integrar de modo significativo al conjunto de su formación. Aunque los cambios se han procesado muy gradualmente, están inspirados en una invitación a realizar una revisión radical de paradigmas, en la que el docente muda «de ser el sabio en el estrado a una guía en el costado». Al mismo tiempo, la cátedra ha ido modificando su estructura docente e incorporando actividades de investigación y extensión.
Descripción:
Editorial:
Udelar. FADU
EN:
Revista de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, n.16, pp.56-61
Financiadores:
Citación:
Gil, O. "Metamorfosis de un curso, en un espacio de aprendizaje". Revista de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo [en línea] 2018, n.16, pp.56-61
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/26240
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
0797-9703
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
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Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
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