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Título:

El ingreso a la vida universitaria : un recorrido incierto

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Penengo Ricci, Valentina

Tutor:

Carbajal Toma, Sandra

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ABANDONO DE ESTUDIOS

Año de publicación:

2015

Contenido:

Resumen:

El presente trabajo pretende abordar el ingreso a la Vida Universitaria como un momento crítico para el joven , dado s los múltiples desafíos que tendrá que enfrentar en su vida personal y en la institución, por lo que se focalizará en la transición de la Educación Secundaria a la Universidad, y en el pasaje de la juventud a la adultez, así como en los cambios que el ingresante atraviesa en ambos procesos. Los problemas críticos que afectan al estudiante en primer año se identifican a partir de indicadores tales como el abandono de la carrera, la reprobación de asignaturas, y el ritmo de avance. Se hará hincapié en los estudiantes que deciden abandonar sus estudios al inicio de la carrera, y en la responsabilidad de la institución universitaria en el tema. Se destacará la necesidad de intervenir para disminuir la brecha existente entre la educación secundaria y terciaria, fomentando la permanencia del estudiante en la institución. Para esto, se dará relevancia a la relación d el estudiante con el saber , y a la motivación como factor que cumple un rol importante en la permanencia estudiantil. Asimismo, se planteará la necesidad de generar condiciones favorables que acompañen al estudiante en el proceso de ingreso y favorezcan la permanencia.

Descripción:

Editorial:

UR. FP

EN:

Financiadores:

Citación:

PENENGO RICCI, V. "El ingreso a la vida universitaria : un recorrido incierto". Trabajo final de grado , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2015.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12008/7842

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Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)

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