Título:
La adolescencia como fenómeno transicional, las herramientas de mediación como estrategia de apoyo y prevención
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Gimeno, Leticia
Tutor:
Lema, Claudia
Tipo de documento:
Trabajo final de grado
Editor:
Palabras clave:
Clínica psicoanálitica
Instituciones educativas
Instituciones educativas
Descriptores:
PSICOLOGIA PSICOANALISTA
FAMILIA
ADOLESCENCIA
GRUPOS
FAMILIA
ADOLESCENCIA
GRUPOS
Año de publicación:
2015
Contenido:
Resumen:
En este presente trabajo haré un recorrido sobre la adolescencia como fenómeno transicional y sus ca racterísticas biopsicosociales , cómo el entorno la condiciona generando diferentes consecuencias. Me detendré en la institución familiar y educativa, y su relación con la a dolescencia, entendiendo que son estas las variables más condicionantes. Partiendo de este recorrido, puntualizando en las consecuencias, traeré la creación como herramienta fundamental para saldar las consecuencias de coartar la misma y las herramientas de mediación en un grupo, como técnica de reconexión y prevención.
Descripción:
Revisor: Esther Angeriz
Editorial:
UR. FP
EN:
Financiadores:
Citación:
GIMENO, L. "La adolescencia como fenómeno transicional, las herramientas de mediación como estrategia de apoyo y prevención". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2015.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
http://hdl.handle.net/20.500.12008/5723
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Gimeno, Leticia.pdf | — | 341.4 KB | Adobe PDF |