Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/28499

Título:

Calidad del ambiente familiar, desarrollo infantil y resultados escolares. Un análisis longitudinal

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Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Castelao, María Gimena

Tutor:

Cardozo Politi, Santiago
Pardo, Ignacio

Tipo de documento:

Tesis de maestría

Editor:

Palabras clave:

Desarrollo infantil
Calidad del ambiente familiar
Ecuaciones estructurales

Descriptores:

Año de publicación:

2021

Contenido:

Resumen:

El objetivo de este trabajo es analizar la relación existente entre el contexto sociodemográfico, el desarrollo infantil y el rendimiento escolar, incorporando la calidad del ambiente familiar como mediadora en el vínculo entre estas variables.Tomando como marco el enfoque ecológico y de riesgo acumulativo, se examinan las relaciones planteadas utilizando la técnica de ecuaciones estructurales. Los resultados encontrados permiten corroborar que el contexto sociodemográfico es un sólido predictor de las dimensiones del desarrollo infantil, encontrando que los niños y niñas que se enfrentaron a mayores riesgosde contexto durante su primera infancia, presentan menores niveles de desarrollo en las habilidades comunicación y resolución de problemas y mayor prevalencia de problemas internalizados y externalizados. Por otro lado, se constata que la exposición de los niñosy niñas más vulnerables a ambientes familiares de calidad, puede atenuar el efecto de las desigualdades de origen en las habilidades de preparación para la escuela, repercutiendo en mejores desempeños a largo plazo.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

Castelao, M. Calidad del ambiente familiar, desarrollo infantil y resultados escolares. Un análisis longitudinal [en línea] Tesis de maestría. Montevideo: Udelar. FCS, 2021

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/28499

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Título Obtenido:

Magíster en Demografía y Estudios de Población

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

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