Perfiles motivacionales de niños que participan del Programa Ajedrez en la Escuela

Freire Scarano, Camila

Metadato	Etiqueta	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Tutor	Curione, Karina	-
dc.contributor.advisor	Tutor	Lema, Claudia	-
dc.contributor.author	Autor	Freire Scarano, Camila	-
dc.contributor.filiacion	Filiación	Freire Scarano Camila, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.	-
dc.date.accessioned	Fecha ingreso	2016-01-04T12:04:19Z	-
dc.date.available	Fecha disponible	2016-01-04T12:04:19Z	-
dc.date.issued	Año de publicación	2014	-
dc.description.abstract	Resumen	El presente artículo aborda las posibles relaciones entre la práctica de ajedrez y el perfil motivacional de una muestra de niños que reciben semanalmente instrucción ajedrecística, en una Escuela Pública de Tiempo Completo perteneciente a un barrio metropolitano de la ciudad de Montevideo, Uruguay. Las actividades de investigación realizadas, se enmarcan en el proyecto Ajedrez y Cognición (I+D, 2012) llevado a cabo por integrantes del Programa Cognición del Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología de la Facultad de Psicología, Universidad de la República. Se presentan los resultados de un estudio metodológico de tipo cualitativo mediante el análisis de contenido categorial de entrevistas semidirigidas a escolares. De acuerdo a distintas teorías motivacionales, se establecieron categorías de análisis, las cuales permitieron acceder a una aproximación al perfil motivacional de la población objetivo .	es
dc.format.extent	Extensión	31 p.	es
dc.format.mimetype	Formato	aplication/pdf	-
dc.identifier.citation	Citación	FREIRE SCARANO, C. "Perfiles motivacionales de niños que participan del Programa Ajedrez en la Escuela". Trabajo final de grado. Montevideo : UR. FP, 2014.	es
dc.identifier.uri	URI	http://hdl.handle.net/20.500.12008/5294	-
dc.language.iso	Idioma	es	es
dc.publisher	Editorial	UR. FP	es
dc.rights	Derechos	Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)	es
dc.rights.licence	Licencia	Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)	-
dc.subject.other	Descriptores	AJEDREZ	es
dc.subject.other	Descriptores	MOTIVACION	es
dc.subject.other	Descriptores	ENSEÑANZA PRIMARIA	es
dc.subject.other	Descriptores	DESARROLLO COGNITIVO	es
dc.title	Título	Perfiles motivacionales de niños que participan del Programa Ajedrez en la Escuela	es
dc.type	Tipo de documento	Trabajo final de grado	es
thesis.degree.grantor	Facultad o Servicio que otorga el Título	Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.	es
thesis.degree.name	Título Obtenido	Licenciado en Psicología	es

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Ficheros	Descripción	Tamaño	Formato
FREIRE, CAMILA.pdf	—	391.98 KB	Adobe PDF

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