Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/28901

Título:

Alcances identificatorios de la escritura adolescente

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Grunin, Julián
Schlemenson, Silvia

Tutor:

Tipo de documento:

Artículo

Editor:

Palabras clave:

Clínica Psicopedagógica
Escritura
Simbolización
Adolescencia

Descriptores:

TRABAJOS ORIGINALES

Año de publicación:

2011

Contenido:

Resumen:

"Se presenta un proyecto de investigación de tesis doctoral en curso que se inscribe en el Proyecto UBACyT (P050): “Procesos de simbolización y transformaciones psíquicas durante el tratamiento psicopedagógico”, dirigido por la Dra. Silvia Schlemenson en la Cátedra Psicopedagogía Clínica con sede en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina. El proyecto de tesis (Grunin, 2009) profundiza en un análisis exploratorio, cualitativo y longitudinal de los alcances identificatorios de la producción escritural (narrativa y figural) que los jóvenes consultantes despliegan, durante el tratamiento psicopedagógico, en sus propios cuadernos de trabajo clínico. Partimos del supuesto que, en la adolescencia, la actividad escritural expresa modalidades singulares de elaboración de sentidos identitarios y marcas de autoría que –en el contexto del encuadre clínico grupal- adquieren oportunidades novedosas de apertura, diseminación (Derrida) y re-creación en el intercambio con los otros (Schlemenson y Grunin, 2010). Los resultados obtenidos a través del análisis del material clínico recolectado permitirán elaborar nuevas herramientas y mediaciones conceptuales para la comprensión y el abordaje de las problemáticas actuales de simbolización aplicables en el área clínica y transferibles al sistema educativo" (Tomado de p. 6)

Descripción:

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Editorial:

UdelaR.FP

EN:

Psicología, Conocimiento y Sociedad, 1(3), 6-29

Financiadores:

Citación:

Grunin, J y Schlemenson, S. "Alcances identificatorios de la escritura adolescente". Psicología. [en línea] 2011 Conocimiento y Sociedad, 1(3), 6-29

Citación:

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ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

1688-7026

ISMN:

Otros identificadores:

Cobertura geográfica:

Argentina

Cobertura temporal:

Departamento académico:

Grupo de investigación:

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)
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