Título:
De aquí y de allá. Migraciones contemporáneas en el Uruguay.: Proyecciones de una línea de trabajo integral a partir de la experiencia de un Espacio de Formación Integral
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Coordinador:
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Autor:
Gómez Caraballo, Gonzalo
Curbelo, Magdalena
Uriarte, Pilar
Curbelo, Magdalena
Uriarte, Pilar
Tutor:
Tipo de documento:
Artículo
Editor:
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Año de publicación:
2019
Contenido:
Resumen:
Este artículo surge del informe realizado en el marco del proyecto de sistematización de EFI financiado por la Unidad de Extensión de la FHCE, Universidad de la República. Surge de la sistematización de los diferentes ejes de trabajo contenidos en el efi. Se trata de una propuesta de trabajo que articula diversas actividades y que han contribuido a consolidar: las tareas del Núcleo de Estudios Migratorios y Movimientos de Población (Nemmpo) del Departamento de Antropología Social (FHCE, Udelar), sentando las bases para la formulación de proyectos de investigación; la inserción y el vínculo entre distintos servicios universitarios y sociedad civil; el acompañamiento en la conformación y consolidación de grupos de migrantes organizados en función de su origen nacional o regional; el monitoreo conjunto con organizaciones afrouruguayas de políticas públicas; el desarrollo de proyectos de extensión (en su mayoría con abordajes interdisciplinarios); así como el desarrollo de procesos de enseñanza/aprendizaje a través de la realización de trabajos de finalización de grado y trabajos monográficos de distintos estudiantes que han participado. En gran medida, las actividades realizadas sobrepasan los objetivos y marcos de trabajo iniciales para la propuesta inicial del efi, que se ha configurado en un ámbito de dinamización e impulso de diversas iniciativas.
Descripción:
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Editorial:
Udelar. FHCE
EN:
Integralidad Sobre Ruedas, 5(1), 40–54.
Financiadores:
Citación:
Gómez Caraballo, G, Curbelo, M y Uriarte, P. "De aquí y de allá. Migraciones contemporáneas en el Uruguay.: Proyecciones de una línea de trabajo integral a partir de la experiencia de un Espacio de Formación Integral". Integralidad Sobre Ruedas. [en línea] 2019 5(1), 40–54. Doi: https://doi.org/10.37125//ISR.5.1.5
Citación:
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