Título:
Lengua de Señas en la Frontera Uruguay-Brasil
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Pereira Castro, Mariana
Tutor:
Peluso, Leonardo
Tipo de documento:
Tesis de doctorado
Editor:
Palabras clave:
Lenguas de señas en contacto
Comunidad lingüística
Comunidad sorda
Identidad lingüística
Frontera
Comunidad lingüística
Comunidad sorda
Identidad lingüística
Frontera
Descriptores:
Año de publicación:
2022
Contenido:
Resumen:
La tesis está ubicada en el campo de los Estudios Sordos pensados como Estudios Culturales
(Hall, 2014). El campo de los Estudios Sordos, que toman por centro a la comunidad sorda y a
la lengua de señas que la constituye (Peluso, 2017). En esta investigación se hará foco en el
área de la sociolingüística de las lenguas de señas, buscando apuntar las percepciones de los
hablantes hacia la lengua, dentro de los estudios del comportamiento lingüístico, abordando la
sociolingüística de las lenguas de señas. Dirigiendo la mirada hacia los hablantes nativos que
se comunican entre sí, y enfocando la lengua que se usa en la comunidad de habla, en el
marco de la Sociolingüística Variacionista, que estudia la heterogeneidad lingüística dentro de
una comunidad de habla; la tesis tiene como objetivo investigar las percepciones que existen
en la frontera Rivera (Uruguay)-Santana do Livramento (Brasil). Enmarcadas dentro de lo que
se denomina una lingüística crítica, políticamente situada y socio-culturalmente
comprometida con la realidad social que se investiga (Lander, 2011), utilicé en el tratamiento
metodológico, un diseño cualitativo y cuantitativo, utilizando tres técnicas para la
recopilación de datos: entrevistas semi-estructuradas, observación participante y análisis
crítico del discurso en diferentes documentos. Para el enfoque cuantitativo, utilicé el método
de la sociolingüística variacionista en Labov. Y a través de la triangulación, establecí
contrastes y observé si los datos que fueron recolectados configuraban una imagen del
conjunto, haciendo una costura de la realidad. En las consideraciones contemplé que la
comunidad se posiciona positivamente en relación a las habilidades lingüísticas en lengua de
señas, ya sea LSU, Libras o Libralsu, sin estar enfocada en la estructura sino en la habilidad
de hablar en lengua de señas. La tesis cuenta acerca de las percepciones lingüísticas, antes
invisibles, de una comunidad sorda, una comunidad lingüística, una comunidad hablante de
las lenguas de señas en la frontera entre Uruguay y Brasil que tiene su vida marcada por este
espacio-lugar, una investigación desde sus historias y sus experiencias de vida marcadas por
las lenguas de señas en contacto
Descripción:
Editorial:
Udelar. FHCE
EN:
Financiadores:
Citación:
Pereira Castro, M. Lengua de Señas en la Frontera Uruguay-Brasil [en línea] Tesis de doctorado. Montevideo : Udelar. FHCE, 2022
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/40746
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Doctora en Lingüística
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Tesis Castro, Mariana Pereira. Lengua de Senas en la Frontera Uruguay-Brasil 2022.pdf | — | 2.79 MB | Adobe PDF | ||
| ActadedefensaMarianaPereira.pdf | — | 170.31 KB | Adobe PDF |