Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/39375

Título:

Transformaciones en la enseñanza primaria durante la última dictadura civil-militar uruguaya (1973-1985). El Programa para Escuelas Urbanas de 1979

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Coordinador:

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Compilador:

Autor:

Fierro, Lía
Rodríguez, Sabrina

Tutor:

Tipo de documento:

Artículo

Editor:

Palabras clave:

Dictadura
Educación
Escuela Primaria
Programa de Escuelas Urbanas

Descriptores:

Año de publicación:

2023

Contenido:

Resumen:

Este artículo aborda los impactos que la última dictadura uruguaya (1973-1985) ejerció sobre el ámbito de la enseñanza primaria pública, con énfasis en el Programa de Escuelas Urbanas,establecido en 1979. El mismo, publicado por el Consejo Nacional de Educación (CONAE), reunió algunas de las orientaciones fundamentales que las autoridades de la educación manifestaron durante el período y se observará aquí atendiendo a dos puntos fundamentales: su estructuración en torno a “objetivos operacionales”, y sus contenidos establecidos para la enseñanza de la “Historia Nacional” en las escuelas. De este modo, se abordarán aspectos aún poco explorados por la historiografía dedicada al último período dictatorial en Uruguay.

Descripción:

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Editorial:

Udelar. FHCE

EN:

Encuentros Uruguayos, 16(1), 1-21

Financiadores:

Citación:

Fierro, L y Rodríguez, S. "Transformaciones en la enseñanza primaria durante la última dictadura civil-militar uruguaya (1973-1985). El Programa para Escuelas Urbanas de 1979". Encuentros Uruguayos. [en línea] 2023 16(1), 1-21 ..

Citación:

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ISBN:

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ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Cobertura geográfica:

Uruguay

Cobertura temporal:

Departamento académico:

Grupo de investigación:

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Compartir Igual (CC - By-NC-SA 4.0)

Colecciones:

Encuentros Uruguayos
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