Título:
Vínculo educativo en segundo ciclo de educación primaria
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Olivera Jourdan, María Eugenia
Tutor:
Píriz Bussel, Silvia
Tipo de documento:
Trabajo final de grado
Editor:
Palabras clave:
Vínculo educativo
Escuela
Educación primaria
Adolescencia
Escuela
Educación primaria
Adolescencia
Descriptores:
ENSEÑANZA PRIMARIA
VINCULO
AMBITO EDUCATIVO
VINCULO
AMBITO EDUCATIVO
Año de publicación:
2026
Contenido:
Resumen:
Este trabajo conceptualiza y analiza el vínculo educativo en el segundo ciclo (cuarto, quinto y sexto grado) de Educación Primaria en Uruguay. Se utilizan aportes del psicoanálisis, la psicología educativa y social para comprender cómo el vínculo establecido entre el docente y el educando incide directamente en el desarrollo emocional, social y cognitivo. El trabajo se centra en el relacionamiento con adolescentes. Esa etapa de la vida se caracteriza por la presencia de muchos cambios a nivel físico, mental y social junto con la puesta en práctica de duelos simbólicos y la búsqueda de autonomía. Se desarrollan diversos aportes teóricos sobre la organización educativa encargada de la educación primaria: la escuela. Ésta tiene gran importancia porque lleva a cabo la socialización secundaria y es mediadora entre el ámbito privado (familia) y el público (cultura). El vínculo educativo se estructura a través del "triángulo pedagógico", integrado por tres elementos en interrelación: el agente (educador), el sujeto (educando) y los contenidos o bienes culturales. En esta relación, el docente ejerce una autoridad asimétrica para transmitir saberes, mientras que el alumno debe decidir si acepta o no participar en dicho intercambio. En ese interjuego la transferencia es un elemento clave. Ella permite que el estudiante actualice deseos e imágenes inconscientes sobre la figura del docente. En conclusión, un vínculo educativo sólido funciona como una plataforma que permite al sujeto integrarse al mundo cultural circundante y construir su subjetividad.
Descripción:
Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.
Editorial:
Udelar. FP
EN:
Financiadores:
Citación:
Olivera Jourdan, M. E. Vínculo educativo en segundo ciclo de educación primaria [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2026.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/55594
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
Uruguay
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| tfg_maria_eugenia_olivera_final.pdf | — | 818.23 KB | Adobe PDF |
