Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/25534

Título:

¿Hacia que modelo profesional de Maestro de Educación Primaria se apunta en Uruguay? Un estudio comparativo de los Planes de Formación Inicial de Maestros 2005 y 2008

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Macedo, Ana Lía

Tutor:

Capocasale, Alejandra

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

EDUCACION
ENSEÑANZA PRIMARIA

Año de publicación:

2013

Contenido:

Resumen:

Descripción:

Editorial:

Udelar. FCS

EN:

Financiadores:

Citación:

Macedo, A. ¿Hacia que modelo profesional de Maestro de Educación Primaria se apunta en Uruguay? Un estudio comparativo de los Planes de Formación Inicial de Maestros 2005 y 2008 [en línea] Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FCS, 2013

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/25534

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Licenciada en Sociología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Uruguay

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

FicherosDescripciónTamañoFormato
TS_MacedoAnaLia.pdf — 2.21 MB Adobe PDF