Título:
El Trabajo Social en la comunidad educativa del aula: alcances y desafíos de la profesión en el marco de la implementación de las políticas de inclusión educativa en Uruguay
Otros títulos:
Coordinador:
Director:
Compilador:
Autor:
Fernández Braga, Lorena
Tutor:
Leopold, Sandra
Tipo de documento:
Tesis de grado
Editor:
Palabras clave:
Descriptores:
EDUCACION
INCLUSION SOCIAL
TRABAJO SOCIAL
POLITICA SOCIAL
INCLUSION SOCIAL
TRABAJO SOCIAL
POLITICA SOCIAL
Año de publicación:
2015
Contenido:
Resumen:
Descripción:
Editorial:
Udelar. FCS
EN:
Financiadores:
Citación:
FERNÁNDEZ BRAGA, L. El Trabajo Social en la comunidad educativa del aula: alcances y desafíos de la profesión en el marco de la implementación de las políticas de inclusión educativa en Uruguay. Tesis de grado, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2015.
Citación:
metadata.cc.license.name:
Documento del Gobiberno:
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12008/21831
ISBN:
e-ISBN:
ISSN:
ISMN:
Otros identificadores:
Título Obtenido:
Licenciado en Trabajo Social
Facultad o Servicio que otorga el Título:
Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social
Licencia:
Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica:
URUGUAY
Cobertura temporal:
metadata.dc.relation.IsVersionOf:
Clasificación:
Es versión de:
Colecciones:
| Ficheros | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| TTS_FernandezBragaLorena.pdf | — | 506.03 KB | Adobe PDF |