Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/34546

Título:

Importancia de los vínculos tempranos como favorecedores de resiliencia

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Pérez Miranda, Diego

Tutor:

Parra, Alfredo

Tipo de documento:

Trabajo final de grado

Editor:

Palabras clave:

Vínculos tempranos
Apego
Resiliencia

Descriptores:

TRAUMA PSIQUICO
INFANCIA

Año de publicación:

2016

Contenido:

Resumen:

El siguiente trabajo recoge variada literatura académica, que investiga la relevancia de los vínculos afectivos tempranos para el desarrollo de resiliencia. Se hará un breve recorrido histórico por el concepto de resiliencia, para posteriormente presentar algunas de las investigaciones más relevantes realizadas en esta temática. También se abordarán los diferentes tipos de cuidados parentales que predisponen a la resiliencia. Lo que sucede en aquellos casos donde existe incompetencia de parte de los padres o tutores, para responder a la demanda afectiva de los infantes y observar sí esto puede obstaculizar la capacidad de los mismos infantes de ser resilientes. Además, se hará la diferenciación entre resiliencia primaria y secundaria, y cómo influyen en estos procesos los tutores de resiliencia. Se plantean los diferentes mecanismos psíquicos que utiliza un individuo para sobreponerse ante diferentes hechos traumáticos. En este sentido la mentalización es uno de estos mecanismos, el cual presenta una amplia aceptación por parte de los teóricos de la resiliencia, y se describe en el último apartado.

Descripción:

Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.

Editorial:

Udelar.FP

EN:

Financiadores:

Citación:

Pérez Miranda, D. Importancia de los vínculos tempranos como favorecedores de resiliencia [en línea] Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar.FP, 2016.

Citación:

metadata.cc.license.name:

Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/34546

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

Otros identificadores:

Título Obtenido:

Licenciado en Psicología

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

metadata.dc.relation.IsVersionOf:

Clasificación:

Es versión de:

FicherosDescripciónTamañoFormato
Pérez Miranda, Diego.pdf — 674.48 KB Adobe PDF