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Título:

Acción, estructura y sentido en la investigación diagnóstica

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Coordinador:

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Autor:

Escalada, Mercedes
Fernández Soto, Silvia
Fuentes, María Pilar

Tutor:

Tipo de documento:

Capítulo de libro

Editor:

Palabras clave:

Investigación diagnóstica
Acción social

Descriptores:

Año de publicación:

2004

Contenido:

Resumen:

Descripción:

Editorial:

Espacio

EN:

Escalada, M., et al. El diagnóstico social. Proceso de conocimiento e intervención profesional. Buenos Aires: Espacio

Financiadores:

Citación:

Adaptado de Escalada, M, Fernández Soto, S y Fuentes, M. Acción, estructura y sentido en la investigación diagnóstica [en línea] EN: Escalada, M., et al. El diagnóstico social. Proceso de conocimiento e intervención profesional. Buenos Aires: Espacio, 2004. 21 p. Excepción al derecho de autor prevista en el inciso 12 del artículo 45 de la Ley 9.739 (Uruguay)

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https://hdl.handle.net/20.500.12008/23925

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Es versión de:

Escalada, M., Fernández Soto, S., y Fuentes, M. P. Acción, estructura y sentido en la investigación diagnóstica. EN: Escalada, M., et al. El diagnóstico social. Proceso de conocimiento e intervención profesional. Buenos Aires: Espacio, 2004. pp. 73 – 92.
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