Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/48897

Título:

Satisfacción estudiantil del Programa de Educación Permanente en los cursos con modalidad semipresencial y a distancia en la Facultad de Enfermería, sede Montevideo

Otros títulos:

Coordinador:

Director:

Compilador:

Autor:

Alvez, Noelia
Couto, Lorena
Estévez, Estrella
Hernández, Nicolás
Lamaita, Mariana

Tutor:

Rodríguez, Carolina
Doninalli, Marián
Rodríguez, Natalia

Tipo de documento:

Tesis de grado

Editor:

Palabras clave:

Descriptores:

ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
EDUCACIÓN CONTINUA EN ENFERMERÍA
ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
EDUCACIÓN CONTINUA EN ENFERMERÍA

Año de publicación:

2018

Contenido:

Resumen:

La presente investigación tuvo como objetivo general conocer el nivel de satisfacción que presentaron los estudiantes del Programa de Educación Permanente de Facultad de Enfermería, Universidad de la República, en sus modalidades: semipresencial y a distancia, dictados en el año 2017, Montevideo, Uruguay.Realizamos un estudio descriptivo de corte transversal, tomando una muestra representativa de la base de datos brindada por el Centro de Posgrado. Nuestra población de estudio se constituyó por los estudiantes de Enfermería que realizaron cursos\200B \200Bde\200B \200BEducación Permanente en base a la información recabada de la aplicación del instrumento de evaluación al finalizar los cursos.A partir de la recolección de datos se determina que en el año 2017 se inscribieron a los cursos en las modalidades de educación semipresencial y educación a distancia 236 estudiantes. De esta población se destaca mediante la tabulación de datos que 92 estudiantes culminaron los cursos a los que se inscribieron. Aquellos estudiantes que culminaron y realizaron las evaluaciones de los cursos, estuvieron satisfechos con las modalidades impartidas y los contenidos brindados por los docentes referentes, en su mayoría consideraron que dichos cursos fomentaron el continuo perfeccionamiento laboral, académico y profesional logrando conocer el nivel de satisfacción estudiantil.

Descripción:

Editorial:

Udelar. FE.

EN:

Financiadores:

Citación:

Alvez, N., Couto, L., Estévez, E. y otros. Satisfacción estudiantil del Programa de Educación Permanente en los cursos con modalidad semipresencial y a distancia en la Facultad de Enfermería, sede Montevideo. Tesis de grado. Montevideo : Udelar. FE, 2018.

Citación:

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Documento del Gobiberno:

URI:

https://hdl.handle.net/20.500.12008/48897

ISBN:

e-ISBN:

ISSN:

ISMN:

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Título Obtenido:

Licenciado en Enfermería

Facultad o Servicio que otorga el Título:

Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Enfermería

Licencia:

Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)

Cobertura geográfica:

Cobertura temporal:

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Clasificación:

Es versión de:

Colecciones:

Tesis de Grado
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